小心心，找个地方放这五团废铁，下次直接融了。”何大师连机器检测都不需要，就可以看出这五架机甲没有抢救可能了，“省的占地方也占脑子。”

　　也不是不能抢救，但是抢救的过来还不如造一架新的。

　　除了操纵舱的座椅是保存有80%良好的，这真的是废的不能再废了。

　　一般的废机甲还多少留点部件和内部连接线路。

　　这个倒是好，所有功能完全报废才废掉。

　　如果拿人打比方，其他机甲废了，最多的情况是心脏停止跳动废的（机甲动力系统被毁），到战场上会是被打爆操纵舱，机甲师死亡；惨一点的是五马分尸（被人庖丁解牛，把机甲连接关节卸掉）。

　　然而陈桐华操作的五架机甲，都可以算作是千刀万剐死的。

　　而且不是对手操作，是自己深知怎么样能让机甲坚持更久，选择性地先牺牲3599刀的那种。

　　不同于凌迟刑罚的，就是一个主动一个被动，然后陈桐华没有留给机甲一个骨架。

　　反正明知道是输，还为了坚持更久，选择慢性死亡，何大师也是蛮佩服陈桐华的。

　　“机甲结构学的不错，你看看册子里面的规则吧。”何大师说着，拄着拐杖，踱着步子，慢悠悠地从一堆乱七八糟的东西上面过去。

　　又是一个走路没有踩到东西的。

　　话说半步一小雷，一步一大雷，这样的地方居然不扫出一条道？

　　更匪夷所思的是，这两人都没有踩到东西？

　　陈桐华打开规则小册子，就是一个小册子，记录的内容不多，规则也写的很明确清晰，就是很……奇怪。

　　“第一条【目的】为了保障师生人身财产安全，加强工作室安全管理工作，预防安全事故发生，确保工作室工作安全有序进行，根据联邦法律以及机甲制造师工会公约，制定本工作室规则。”

　　第一条目的还算正常，就是套话，其实也是废话。

　　“第二条【适用对象】本规则适用于本工作室所有场所（包括却不限于工作室办公间、机甲制造间、机械检测间、机甲测试间）中所有人员（包括却不限于工作人员、实习生、杂工、卫生人员、其他教师学生）。”

　　第二条适用对象看完，陈桐华一时没有感觉到有什么不对劲。

　　不过等她看完第三条，她顿时就明白了为什么何大师反复问她两次是否要跟来，以及这里为什么这么乱。

　　“第三条【工作室物品】工作室物品摆放位置需要牢记在心，除使用外不得擅自移动，以免影响工作人员使用。

　　除正常使用外，其他有损坏或不合理使用工作室物品的行为（包括但不限于踩到、碰掉、浪费等情况），需要照原物赔偿一份。

　　因为本工作室物品有限，各个材料部件可能仅有一份，甚至星都星独有，所以本工作室拒绝以金钱赔偿的方式。”

　　反正就是这一条，断绝了除何大师和核心科技之外的人进工作室的可能。

　　如果第三条里面三款内容分开还好，连在一起，就是：

　　东西不能动，全部靠记忆记住。这么说起来何大师和核心科技记忆力可真好，两百平米摆满的房间要记住所有东西的摆放位置。

　　第二款很简单，承接第一款，说动了要赔，赔原物。

　　最后第三款威胁，我们工作室物品独有的，有钱也没用。

　　然后规则还有其他条，但是但看第二和第三条，就已经没人想来了……

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