2)六百九十六 笔名伏羲_我能看见物价表
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  小孩子,多大的孩子?”

  秦宇指指自己的腰:“只要是个头到我这里的孩子都过来。”

  人皇点点头。

  很快,秦宇面前就汇集了五六十人。

  其中有两个成年人,剩下的都是孩子。

  当然,人皇自己也在。

  秦宇点点头,道:“大家好,今天我会教你们一些基本的知识,可以方便你们的生活。

  你们有什么不懂的地方尽管问我,千万不要客气。”

  说完,他指着自己刚刚做好的黑板道:“咱们的第一节课,就是认识数字。

  数字的功能很简单,

  就是计算你们鸡圈里有多少只鸡。

  当然,还有其他的用途,大家平时可以在生活中发现。

  至于怎么计算,很简单。

  你们看看自己的手指,告诉我有多少根?”

  众人听秦宇说完,脸上全是迷茫。

  因为他们根本不懂秦宇在说什么。

  秦宇摇摇头:“算了,还是我给你们解释吧!

  我把咱们的指头分为十个,分别是123……”

  然后他又教大家怎么把十根手指和十个数字一一对应。

  比如从左到右,123……8910!

  将这些讲清楚后,秦宇有在黑板上写下这十个数,让他们必须记住。

  至于记住的方法,很简单,在地上不停的抄写。

  抄10个10遍。

  第一天上课就这么结束了。

  等到第二天,秦宇检查,发现自己的选择是对的。

  所有孩子都已经熟练掌握这十个数。

  只有两个大人,包括人皇记得不是很准确。

  用人皇的话说,就是大人平时有很多事要做,没有孩子们有那么多时间记忆。

  秦宇无奈。

  你自己菜直接承认就好了,找这么多理由干什么。

  将三个成年人狠狠批评一顿,秦宇开始他第二天的授课。

  即从10到100,从100到1000。

  这个看着很难,但有第一天的基础,反而要容易一点。

  大家只需要弄清楚十进制的进位方法即可。

  搞定之后,秦宇直接留下作业,比如数一下有多少只鸡,有多少只羊,等等。

  看着最角落低着头的人皇,秦宇问:“怎么?觉得我讲的不好?”

  人皇连忙道:“不是,你讲的很好,我已经学会了。”

  秦宇眯起眼睛:“是吗?”

  人皇笑道:“当然,不信我给你从一数到一百……”

  秦宇摆摆手:“不用了,这是最简单的技术方法,三岁小孩都会。

  既然你这么自信,我就给你布置一个作业。”

  人皇听到自己单独有作业,眼睛瞬间亮了起来:“真的吗?太好了。

  你尽管布置,我一定能够完成。”

  秦宇笑道:“好,你的作业很简单,给我数清楚你有多少根头发,明天告诉我。

  如果数错了,你就把从一到一百抄一百遍。”

  人皇:“……”

  时间慢慢流逝。

  秦宇也在这里安定下来。

  他每天的任务就是教

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